Лексика и фразеология в 7 классе: основные понятия и примеры

Лексика – это совокупность слов, которые используются в языке для обозначения понятий и предметов окружающего мира. Учебное обсуждение лексики начинается в 7 классе, чтобы учащиеся могли улучшить свои знания и развивать коммуникативные навыки.

Основной задачей изучения лексики является обогащение словарного запаса школьников. Расширенная лексика позволяет выражать мысли более точно и четко, делает речь более выразительной и интересной. В процессе изучения слов и их значений, ученики также знакомятся с основными приемами словарной работы, например, синонимией, антонимией и омонимией.

Фразеология – это совокупность устойчивых словосочетаний и выражений, которые имеют непроизводное значение и не всегда могут быть поняты, основываясь только на значении отдельных слов. В 7 классе ученики начинают изучение основных фразеологизмов, чтобы научиться использовать их в своей речи и понимать их значение в текстах.

Например, фразеологизм «пустить на ветер» означает тратить деньги или время впустую, без какой-либо пользы или результата.

Изучение лексики и фразеологии в 7 классе помогает школьникам стать более грамотными и уверенными в своей речи. Они погружаются в мир разнообразных слов и выражений, расширяют свой лексический запас и учатся применять новые слова и фразы в практической коммуникации.

Лексика и фразеология в 7 классе: основные понятия и примеры

Лексика — это совокупность слов, которые принято использовать в языке. Она играет важную роль в формировании смыслового содержания высказывания.

В 7 классе учащиеся изучают различные виды лексики, в том числе:

  1. Литературную лексику — слова, принятые и используемые в литературном языке. Примеры: красота, доброта, счастье, свобода.
  2. Общеупотребительную лексику — слова, которые широко используются в разговорной речи и присутствуют в повседневной жизни. Примеры: дом, мама, друг, работа.
  3. междометия — слова, выражающие эмоциональные оттенки, эмоции или некоторые звуки. Примеры: ай, ох, ух.
  4. Профессиональную лексику — слова, специфичные для определенных областей знаний или профессий. Примеры: дифференциальное уравнение, экономический анализ, хирургический инструментарий.

Фразеология — это группы слов, образующих устойчивое выражение, имеющее устойчивый смысл, не зависящий от значения составляющих его слов. Фразеологические обороты обогащают нашу речь, делают ее выразительнее и богаче.

Примеры фразеологических оборотов:

  • Брать себе в голову — неуместное действие или мысль
  • Взять себя в руки — принять контроль над своими эмоциями или поведением
  • Слушать упреки — принимать на себя критику
  • Ломать голову — размышлять над непростым вопросом

Изучение лексики и фразеологии позволяет учащимся расширить свой словарный запас, развить культуру речи и улучшить коммуникационные навыки.

Что такое лексика?

Лексика — это совокупность всех слов и словосочетаний, которые существуют в каком-либо языке или употребляются в определенной области познания. В лексике каждого языка содержится огромное количество слов, которые являются основными элементами для составления предложений и выражения мыслей.

Лексические единицы, то есть слова, могут быть разных типов: самостоятельные и служебные. Самостоятельные слова – это те слова, которые передают смысл и выражают какие-либо предметы или понятия, как, например, «дом», «книга», «солнце». Служебные слова – это слова, которые не несут самостоятельного смысла, но имеют важное значение для правильной грамматической организации предложения, например, предлоги, союзы, междометия.

Лексика также делится на различные группы по разным признакам.

Одной из основных групп лексики является тематическая лексика, которая содержит слова, связанные со сферами жизни, науки, искусства, спорта и т. д. Эти слова образуют определенные тематические группы и используются для более точного и ясного выражения мыслей в определенной области.

Также лексика может быть разделена на лексические единицы с общим значением и специальными значениями. Лексические единицы с общим значением, например, слово «стол», имеют одну и ту же основу и обозначают один и тот же предмет. А лексические единицы со специальными значениями, такие как «стул», «табуретка», обозначают различные варианты предмета «сидячего приспособления», но с некоторыми отличиями.

Примеры лексики
  • Самостоятельные слова: дом, книга, солнце
  • Служебные слова: в, и, но
  • Тематическая лексика: медицина, техника, ежедневная жизнь
  • Лексические единицы с общим значением: стол, окно, дверь
  • Лексические единицы со специальными значениями: стул, табуретка, кресло

Виды лексики в 7 классе

В 7 классе ученики углубляют свои знания о лексике родного языка. В рамках изучения предмета они знакомятся с разными видами лексики, которые можно разделить на следующие категории:

  1. Общая лексика — слова, которые широко используются в повседневной речи и имеют общий характер. Примеры: дом, солнце, школа, учитель и т.д.
  2. Предметная лексика — слова, которые относятся к определенным предметам и явлениям. Примеры: книга, автомобиль, дождь, воздух и т.д.
  3. Профессиональная лексика — слова, которые используются в определенных сферах деятельности. Примеры: атом, реакция, микроскоп (в науке), хлеб, печь, тесто (в кулинарии) и т.д.
  4. Устаревшая лексика — слова, которые редко используются в современном языке, но встречаются в старых текстах и произведениях. Примеры: поршень, усердие, свеча (в книгах XIX века).
  5. Стилистическая лексика — слова, которые характеризуются определенным стилевым оттенком или эмоциональным оттенком. Примеры: величественный, ужасный, прекрасный, ревностный и т.д.

Изучение этих видов лексики позволяет учащимся расширить свой словарный запас, лучше понимать тексты и более точно и выразительно выражать свои мысли.

Какие языковые единицы относятся к лексике?

Лексика — это раздел грамматики языка, который изучает слова и их значения, а также различные словосочетания.

Языковые единицы, которые относятся к лексике, включают в себя:

  • Слова: это основные грамматические единицы, которые обозначают предметы, действия, признаки и т.д. Примеры слов: стул, идти, красный.
  • Лексические единицы: это представители различных лексических классов или групп слов, которые имеют общую семантическую характеристику. Примеры лексических единиц: животные, растения, профессии.
  • Фразы и выражения: это сочетания слов, которые имеют устойчивое значение и нельзя перевести буквально. Примеры фраз и выражений: «бить баклуши», «брать себя в руки», «взять с потолка».

Лексика играет важную роль в общении, так как позволяет нам понимать друг друга и выражать свои мысли и чувства. При изучении лексики важно не только запомнить отдельные слова, но и научиться использовать их в правильном контексте.

Значение и употребление лексических единиц

Лексические единицы — это слова и словосочетания, которые служат основными носителями смысла в языке. Каждая лексическая единица имеет свое значение и может быть использована в различных контекстах.

Значение лексической единицы определяется ее лексическим значением — набором свойств и признаков, которые она обозначает. Например, слово «кот» обозначает млекопитающее семейства кошачьих, имеющее шерстистое тело, усики и остроигольные когти.

Употребление лексической единицы определяется ее грамматическим значением — способом ее использования в предложении. Например, слово «кот» может быть использовано в различных формах и в разных родах, например «кот», «кота», «коту», «котом».

Лексические единицы могут определяться по различным критериям, например по грамматическим признакам (существительное, глагол, прилагательное и т.д.), по семантическим признакам (понятия, предметы, действия и т.д.) или по стилистическим признакам (разговорный, книжный стиль и т.д.).

Примеры лексических единиц:

  • Существительные: дом, книга, солнце.
  • Глаголы: ходить, играть, читать.
  • Прилагательные: красивый, большой, молодой.
  • Наречия: быстро, тихо, здесь.

Лексические единицы могут также образовывать фразеологические единицы — устойчивые сочетания слов, которые имеют свое значение, отличное от значения отдельных слов. Например, фразеологическая единица «бить баклуши» обозначает бездельничать, понапрасну тратить время.

Что такое фразеология?

Фразеология – это раздел лингвистики, изучающий фразеологические единицы – устойчивые словосочетания или выражения, которые имеют особое значение и не могут быть поняты с помощью обычных грамматических и лексических правил языка.

Фразеологические единицы являются неотъемлемой частью языка и являются результатом накопления исторического опыта народа. Они сохраняют своё значение и употребление на протяжении многих поколений.

Фразеологические выражения могут быть разных типов. Встречаются такие типы:

  • Идиомы. Это устойчивые сочетания слов, значения которых не могут быть угаданы по значениям отдельных слов. Например, «брать/бежать со всех ног», «взять/взяться за голову».
  • Пословицы и поговорки. Это выражения, содержащие мудрые суждения, принципы морали или советы. Например, «Век живи – век учись», «Волка ноги кормят».
  • Фразеологические устойчивые обороты. Это выражения, которые приобретают своё специальное значение и могут использоваться только вместе со своими составляющими. Например, «взять на заметку», «выйти из себя».
  • Крылатые выражения. Это выражения, которые образованы из словосочетания или предложения известной или знаменитой цитаты. Например, «мосты над Материкой», «учиться, учиться и ещё раз учиться».

Фразеология – это не только интересный лингвистический феномен, но и эффективный инструмент для обогащения и точного передачи смысла в речи. Знание фразеологических единиц позволяет говорить и писать более выразительно и лаконично.

Какие языковые единицы относятся к фразеологии?

Фразеология сосредоточена на изучении фразеологизмов – особых языковых единиц, которые имеют устойчивую форму и значение. Фразеологические единицы могут иметь различные формы, такие как составные слова, словосочетания или предложения.

В рамках фразеологии можно выделить несколько типов языковых единиц, которые относятся к фразеологии:

  • Фразеологические сочетания – это устойчивые словосочетания, состоящие из двух или более слов, которые имеют стабильное значение. Примеры фразеологических сочетаний: «бить в спину», «бросить слово», «брать в голову».
  • Фразовые глаголы – это глаголы, которые приобретают новое значение в сочетании с определенными предлогами или наречиями. Примеры фразовых глаголов: «взять взаймы», «взяться за руки», «взяться за ум».
  • Фразовые существительные – это существительные, которые также имеют стабильное значение в определенных словосочетаниях. Примеры фразовых существительных: «белая ворона», «дорожная карта», «золотые руки».
  • Поговорки и пословицы – это короткие фразы, которые содержат мудрость или крылатые выражения народной мудрости. Примеры поговорок и пословиц: «Век живи – век учись», «Кто рано встает, тому Бог подает», «Лучше глаза видят, чем уши слышат».
  • Идиомы – это выражения, в которых значение отличается от значения отдельных слов в выражении. Примеры идиом: «биться головой об стену», «выпустить дух», «двусмысленная ситуация».

Это лишь несколько примеров языковых единиц, которые относятся к фразеологии. Фразеология включает в себя множество разнообразных выражений, которые являются неотъемлемой частью языка.

Особенности употребления фразеологических единиц в речи

  • Фразеологические единицы являются устойчивыми выражениями, которые сложились в языке и имеют фиксированную форму и значение.
  • В речи фразеологические единицы часто используются для создания выразительных образов и ярких описаний.
  • Фразеологические единицы могут использоваться для передачи эмоциональной окраски и выражения отношения к описываемому явлению.
  • Фразеологические единицы могут быть использованы для усиления речевого акцента и выделения ключевых моментов речи.
  • В речи фразеологические единицы могут играть роль стилистических украшений и придают выразительность и оригинальность высказыванию.

Примеры употребления фразеологических единиц в речи:

ФразеологизмЗначениеПример употребления в речи
Бросать слова на ветерГоворить необдуманно, безрезультатно«Не имеет смысла продолжать этот спор – ты просто бросаешь слова на ветер.»
Брать быка за рогаРешать проблему смело и сразу, не откладывая«Как только возникла эта проблема, он сразу взял быка за рога и решил ее.»
Быть на конеБыть в выигрышном положении«Он всегда на коне, потому что хорошо знает, как добиться успеха.»
Взять с неба шишкуПонести неприятные последствия«Если ты будешь такое делать, то рано или поздно возьмешь с неба шишку.»

Фразеологические единицы играют важную роль в нашей речи, помогая нам точно и ярко выражать свои мысли и эмоции. Знание и умение использовать фразеологические единицы обогащает нашу речь и делает ее более выразительной и интересной для слушателей.

Примеры лексики и фразеологии в 7 классе

В 7 классе ученики изучают различные лексические единицы и фразеологические обороты, которые помогают им улучшить свои навыки чтения и письма на русском языке. Вот некоторые примеры:

Лексика:

  • Слова: мощный, энергичный, яркий, красочный, дружелюбный и т.д.
  • Глаголы: улыбаться, приходить, бежать, прыгать, рассказывать и т.д.
  • Существительные: весна, дерево, птица, зверь, дом и т.д.
  • Прилагательные: высокий, низкий, голубой, зеленый, большой и т.д.

Фразеология:

  1. Бить ваши уши (назойливо говорить)
  2. Больной на голову (сумасшедший)
  3. Вить гнездо (заводить семью)
  4. Вешать лапшу на уши (вводить в заблуждение)
  5. Быть на коне (быть в выигрыше)

Это только некоторые примеры лексики и фразеологии, которые ученики изучают в 7 классе. Изучение этих языковых конструкций помогает им развивать свои навыки чтения, письма и анализа текстов.

Вопрос-ответ

Что такое лексика и фразеология?

Лексика — это совокупность слов, которые используются в языке, то есть все слова, которые мы знаем и используем в общении. Фразеология — это совокупность устойчивых словосочетаний или выражений, которые имеют собственный смысл и употребляются как единое целое.

Какие примеры лексики можно привести?

Примеры лексики могут быть разнообразными. Это может быть название предметов, прилагательные, глаголы и т.д. Например, слова «стол», «книга», «красивый», «работать» — все они являются примерами лексики.

Можно ли использовать лексику вместо фразеологии?

Нет, нельзя использовать лексику вместо фразеологии, так как устоявшиеся выражения и словосочетания, которые относятся к фразеологии, имеют свой уникльный смысл и употребляются как единое целое. Использование простых слов вместо фразеологических выражений может изменить смысл высказывания или сделать его некорректным.

Что такое устойчивые словосочетания?

Устойчивые словосочетания — это такие словосочетания, которые имеют постоянный состав и не поддаются изменению. Они часто используются в речи и имеют устоявшееся значение. Например, «биться головой о стену», «идти на попятную», «брать за сердце» — все эти выражения являются устойчивыми словосочетаниями.

Как можно научиться использовать фразеологию в своей речи?

Для того чтобы научиться использовать фразеологию в своей речи, нужно активно ознакомиться с различными устойчивыми словосочетаниями, выражениями и пословицами. Можно читать литературу, где такие выражения используются, а также общаться с носителями языка и изучать их разговорные выражения. Постепенно, с практикой, фразеологические выражения будут становиться натуральной частью речи.

Оцените статью
gorodecrf.ru