Что такое параллельные тональности по сольфеджио 2 класс

В музыкальной теории параллельными тональностями называются тональности, которые имеют одинаковое объемное звучание, но отличаются знаками альтерации. Таким образом, параллельные тональности имеют одни и те же звуки, но с разными знаками диеза или бемоля.

Во втором классе сольфеджио дети изучают основные параллельные тональности, такие как до-до минор, ре-ре минор, ми-ми минор и т.д. На занятиях они изучают звуки и знаки альтерации, свойственные каждой параллельной тональности.

Например, в тональности соль-соль минор знаки альтерации не используются, поскольку она не имеет диезов или бемолей. А вот в тональности соль-соль диез минор символ диеза ставится перед седьмой ступенью, что указывает на повышение ее на полутон.

Изучение параллельных тональностей позволяет детям лучше понять систему тональностей и отношения между ними. Это позволяет им лучше разбираться в музыке и улучшает их музыкальный слух и исполнительские навыки.

Что такое параллельные тональности?

Параллельные тональности — это совокупность тональностей, которые имеют одинаковый тоник, но отличаются знаками альтерации. В музыке существует две основные системы тональностей: мажорная и минорная. Каждая из этих систем имеет свой уникальный звуковой материал и характер.

В мажорной системе тональностей мажорная тональность и ее параллельная минорная тональность имеют одинаковый тоник. Например, мажорная тональность до (C-dur) и ее параллельная минорная тональность ля минор (A-moll) имеют общую тональность, но используют разные ноты и аккорды для выражения своего звучания.

В минорной системе тональностей минорная тональность и ее параллельная мажорная тональность имеют одинаковый тоник. Например, минорная тональность ми (E-moll) и ее параллельная мажорная тональность соль (G-dur) имеют общую тональность, но создают разное музыкальное настроение и характер.

Параллельные тональности играют важную роль в музыке, так как позволяют композиторам и музыкантам выражать различные эмоции и настроения через разные системы тональностей. Изучение параллельных тональностей помогает развивать слух, анализировать музыку и создавать гармоничные музыкальные сочетания.

Параллельные тональности по сольфеджио 2 класс: обзор различных пар

В музыкальной теории существует понятие параллельных тональностей, которые образуются при сдвиге звукоряда на определенный шаг. В этом разделе рассмотрим различные пары параллельных тональностей по сольфеджио для учеников 2 класса.

1. До мажор и ля минор

Одна из самых простых параллельных тональностей — это сочетание до мажор и ля минор. Обе эти тональности имеют одни и те же знаки альтерации (отсутствие диезов или бемолей), однако при исполнении мелодий на доминанте и тонике в ля миноре учащиеся должны обращать особое внимание на звуки ля и ми, поскольку они содержатся в составе тональности.

2. Ми мажор и до диез минор

Другой пример параллельных тональностей — это сочетание ми мажор и до диез минор. В тональности ми мажор используется 4 диеза (фа диез, до диез, соль диез, ре диез), а в тональности до диез минор — 7 диезов (фа диез, до диез, соль диез, ре диез, ля диез, ми диез, си диез). Это значительно усложняет исполнение мелодий и требует от учеников более глубокого понимания ладовых структур.

3. Фа мажор и ре минор

Третья пара параллельных тональностей — это фа мажор и ре минор. В данном случае, фа мажор имеет одну бемоль (си бемоль), а ре минор — три бемоля (си бемоль, ми бемоль, ля бемоль). Это создает совершенно различные звуковые окраски и настроения в мелодиях, которые предлагается учащимся исследовать и воспроизводить при обучении.

4. Си бемоль мажор и соль минор

Последний пример параллельных тональностей для учеников 2 класса — это сочетание си бемоль мажор и соль минор. В тональности си бемоль мажор используется 5 бемолей (си бемоль, ми бемоль, ля бемоль, ре бемоль, соль бемоль), в тональности соль минор — 2 бемоля (ми бемоль, ля бемоль). Это создает интересные перекрытия звуковых характеристик и вариации в исполнении мелодий.

Параллельные тональности в музыке являются важным элементом для развития музыкального слуха и понимания гармонических отношений. Изучение и усвоение параллельных тональностей помогает ученикам расширять свои представления о музыкальном материале и повышать свои музыкальные навыки.

Примеры параллельных тональностей по сольфеджио 2 класс

В музыке параллельные тональности — это такие тональности, которые имеют одинаковое начало, но отличаются модальностью (мажор или минор).

Ниже представлены примеры параллельных тональностей по сольфеджио второго класса:

• Мажорная тональность: до-мажор (C)

  • Параллельная минорная тональность: ля-минор (A)

• Мажорная тональность: ре-мажор (D)

  • Параллельная минорная тональность: си-минор (B)

• Мажорная тональность: ми-мажор (E)

  • Параллельная минорная тональность: соль-минор (G)

Таким образом, можно увидеть, что каждая мажорная тональность имеет свою параллельную минорную тональность, которая отличается от нее на одну ступень.

Изучение параллельных тональностей помогает углубиться в музыкальную гармонию и лучше понять структуру музыкальных произведений.

Вопрос-ответ

Что такое параллельные тональности?

Параллельные тональности — это тональности, которые имеют одну и ту же звукорядную основу, но различаются в качестве тоники. Например, параллельная мажорная тональность к соль-мажорной — это соль-минорная. Они имеют одни и те же ноты, но начинаются с разных главных нот.

Как определить параллельную тональность к данной мажорной тональности?

Для того чтобы определить параллельную тональность к данной мажорной тональности, нужно найти ее находится по минорной шкале на шесть ступеней ниже. Например, параллельной к До-мажорной будет Ля-минорная, потому что Ля находится на шесть ступеней ниже До.

Какие есть примеры параллельных тональностей?

Примеры параллельных тональностей включают Соль-мажорную и Соль-минорную, Ля-мажорную и Ля-минорную, Си-бемоль-мажорную и Си-бемоль-минорную, и так далее. Есть параллельные тональности со всеми мажорными и минорными тональностями.

Для чего полезно знание параллельных тональностей в сольфеджио?

Знание параллельных тональностей в сольфеджио полезно для понимания взаимоотношений между музыкальными тональностями и для расширения музыкального словаря. Это помогает улучшить музыкальное слуховое восприятие, а также облегчает понимание и изучение новых композиций и музыкальных произведений.